《家長(zhǎng)時(shí)空》這款學(xué)習(xí)教育應(yīng)用超實(shí)用!借助它,家長(zhǎng)能輕松實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理、課程安排以及家校溝通等功能。如此便捷,孩子說(shuō)不定從此就愛上學(xué)習(xí),成績(jī)更是有望突飛猛進(jìn)!感興趣的家長(zhǎng)朋友們,快來(lái)體驗(yàn)一番吧!
軟件詳情
為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010 - 2020年)》以及《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,推動(dòng)全國(guó)學(xué)校安全教育工作朝著標(biāo)準(zhǔn)化、信息化方向建設(shè),受教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織專家,在進(jìn)行廣泛調(diào)研,并參考國(guó)外經(jīng)驗(yàn)后,緊密結(jié)合我國(guó)中小學(xué)與幼兒園的實(shí)際情況,研制出了切實(shí)可行的我國(guó)中小學(xué)、幼兒園安全管理及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2013年,再次受教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國(guó)教育學(xué)會(huì)于全國(guó)建立安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū),開展基于信息化平臺(tái)的學(xué)校安全教育與管理模式研究,積極探索并創(chuàng)新安全教育的途徑與方法,為各地開展安全管理及安全教育提供依據(jù)。
軟件亮點(diǎn)
1. 構(gòu)建行之有效的安全教育管理機(jī)制。
達(dá)成安全教育過(guò)程與效果的實(shí)時(shí)管控及量化考評(píng),強(qiáng)化并落實(shí)學(xué)校與教師在安全教育方面的主體責(zé)任,全方位提升實(shí)驗(yàn)區(qū)的安全教育管理水準(zhǔn)與能力,致力于把實(shí)驗(yàn)區(qū)塑造成為“全國(guó)安全教育示范區(qū)”。
2. 構(gòu)建行之有效的安全教育體系。
基于保障安全教育內(nèi)容具備科學(xué)性、系統(tǒng)性以及規(guī)范性,依托信息化平臺(tái)的資源,構(gòu)建具有地方特色的安全教育校本課程體系。
3、輔助中小學(xué)(幼兒園)教師實(shí)施切實(shí)有效的安全教育。
借助信息化平臺(tái),教師能夠便捷地利用視頻資源來(lái)組織課堂教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生展開技能訓(xùn)練,開展家校安全教育互動(dòng),并且及時(shí)知曉與評(píng)估安全教育效果等。
4、輔助中小學(xué)生(幼兒)自行開展安全教育活動(dòng)。
借助信息化平臺(tái),學(xué)生能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)、安全技能訓(xùn)練、參與安全專項(xiàng)活動(dòng)以及開展學(xué)習(xí)效果測(cè)試等,從而切實(shí)提升中小學(xué)生(幼兒)的安全知識(shí)與技能水平。
軟件特色
1. 向教育部門以及學(xué)校提供數(shù)據(jù)查詢服務(wù),進(jìn)行通報(bào)發(fā)布以及發(fā)送緊急預(yù)警信息等工作。
2、為教師提供以下功能:授課提醒、數(shù)據(jù)查詢,以及向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)送安全提醒等。
3、便于學(xué)生與家長(zhǎng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)、參與安全活動(dòng),以及接收安全提醒和預(yù)警信息等。
4、家長(zhǎng)時(shí)空,其目的在于為家長(zhǎng)供給涵蓋安全教育、心理教育、家庭教育等多方面的豐富內(nèi)容。
5、借助更為精準(zhǔn)且科學(xué)的體系,助力家長(zhǎng)以更優(yōu)質(zhì)的方式陪伴、養(yǎng)育孩子,我們?cè)概c您攜手,一同守護(hù)孩子的成長(zhǎng)之路。
軟件優(yōu)勢(shì)
1、家長(zhǎng)時(shí)空,讓更優(yōu)質(zhì)的教育,澤被更多孩子。
2、熱點(diǎn)資訊:實(shí)時(shí)熱點(diǎn)一網(wǎng)打盡,專注聚焦教育話題。
3、開展安全學(xué)習(xí),普及兒童生活百科知識(shí),全方位呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。
4、才藝風(fēng)尚,分享獨(dú)特才藝,共赴美好生活。
5、話題:子女成長(zhǎng)話題,其涵蓋了生活與學(xué)習(xí)方面。




































